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Survivre à la grève en France!

Se déplacer

Objectifs : Être capable d'exposer et de justifier un itinéraire alternatif, en exprimant ses préférences de mode de transport, suivant son point de départ, son budget et autres critères personnels.

Habiletés travaillées :

  • La compréhension écrite, en se référant aux différentes offres de compagnies de voyages en ligne.
  • L'expression orale, en expliquant sa décision à ses amis de voyage.
  • Les interactions orales, en tentant d'argumenter, de concilier les différents avis et de collaborer, afin de parcourir une partie du chemin ensemble.

 Composantes mises en œuvre de la compétence de communication :

  • La compétence linguistique
  • La compétence référentielle

Pour aller plus loin en classe : Il est possible de simuler une partie du trajet à travers des scénettes et des dialogues improvisés entre différents personnages (chauffeur et covoitureurs par exemple). 

Voici une belle opportunité de se présenter, de parler de ses centres d'intérêt ainsi que du but de son périple en France.

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